社會競爭激烈，企業對人才的需求標準正在逐漸升高。根據市場調查，企業對畢業生的要求不僅僅需要具備學歷，智商等方面的考察，還需要具備情商，創造力，抗壓能力，組織團隊活動的經驗等因素。然而傳統的教育方式教給學生的只有知識和學習能力，在創造力，團隊合作與溝通等素質教育方面稍有欠缺。高校培養的學生與社會脫節造成畢業后無法順利進入工作狀態，造成大學生就業成為問題！

因此國家教育部全面推進大學生素質拓展器材進入校園。素質是做人的基礎，也是成才的基礎。通過合理利用素質拓展器材培養大學生身體素質，心理素質，創新素質和社會素質，彌補傳統教育缺失的部分！結合拓展訓練器材靈活多變的培訓教學內容，培養復合型人才，解決大學生畢業后就業問題以及進入社會后的心理素質建設！

心理素質建設可以非常有效的增強大學生的社會適應能力，每節課程都可以根據學生的實際情況制定，因材施教，這樣對改善學生心理素質建設更有幫助！