相信從事素質教育相關的行業人都已經對勞動教育有所了解了。勞動教育在素質教育中的重大意義也是這次給勞動教育下達“硬指標”的原因。拓展器材小編在研讀相關政策時發現相關部門為勞動教育課程的規范細節非常詳細，在作為必修課的基礎上規定每周不少于1課時，每年還制定了考量標準，讓學生有針對性的學會1-2項生活勞動技能！這足以證明勞動教育的重要性和必要性。

 

勞動教育是基于學校教育的基礎上衍生出來的新課程，如何搭建課程也是學校需要盡快思考的問題。素質拓展器材廠家在勞動教育方面之前也有一定的研究，在之前的研學素質基地建設中常設的農耕體驗等項目就是基于勞動教育的基礎上設計完成的。拓展器材廠家在設計之初也是秉持著加強青少年勞動教育，并且把握好教育的內涵，通過動手實踐的方式讓青少年對勞動有更深層次的體會和認知。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這樣的道理從古至今就流傳在民間，一味地讓孩子埋頭學習理論知識或者將勞動教育理解成單一的體力勞動都屬于面片教學，需要將知識點和動手實踐結合，讓體力勞動具有創造性，提升學生認知和解決事情的能力和創新精神。

 

未來勞動教育課程的搭建，勞動教育器材的選擇都是我們共同努力開發的普標，希望給更多青少年提供綜合提升的途徑！